Skip to content

Бланк анализа посещенного урока математики

Скачать бланк анализа посещенного урока математики djvu

Приемственность посещение уроков младших классов по посещенного учителями старших классов Анализ посещенного урока по обществознанию 7 класс "Что такое дисциплина?" Анализ посещенного бланка по обществознанию 7 класс "Что такое дисциплина?" Анализ посещенного урока по истории 6 класс "Что англичане считают началом своих свобод?". Формы анализа и самоанализа урока. Широко применяю на открытых уроках. Итог урока. Предлагаю бланк математика урока. Просмотр содержимого документа «Примеры анализа посещенных уроков».

Образец анализа урока математики. Тема урока: Число семь, цифра 7. 1.Организационная структура урока. Тип урока – изучение нового материала. Структура урока: 1. Организационный момент. 2. Повторение материала, необходимого для сознательного усвоения новых математических знаний; 3.

Изучение нового материала; 4. Первичное закрепление изучаемого материала; 5. Задание на дом. Итог урока. Структура урока Даши соответствовала типу урока.

Время на структурные моменты распределялось достаточно рационально, но возникла проблема: материал изложен полностью, а время до звонка еще есть. Посещение и анализ уроков учителей - одна из должностных обязанностей администрации школы. Зачастую завуч должен оповестить учителя о проверке заранее, в письменном виде.

Лучше всего, если это будет хотя бы за день до проведения урока. Правда, далеко не во всех учебных заведениях администрация приде.  Просмотр содержимого документа «Примеры анализа посещенных уроков». Урок математики 2 класс. Тема: Угол. Материал для директору и завучу Бланк Анализа посещенного Урока.

скачать.  Бланк Анализа посещенного Урока. Автор публикации: Тагзиева Э.Д. Дата публикации: Краткое описание: Предлагаю бланк анализа урока. для учителей на взаимопосещение, для завуча, для директора удобный наглядный материал.Любой кто идет на урок может по ходу урока проводить запись и отмечать экономя при этом время. учитывая все то что необходимо учитывать при анализе урока.

предварительный просмотр материала. Анализ посещенного урока. Дата _ Учитель _Предмет_. Кол-во учеников по журналу_Фактически_____ Опоздавших____. 1.Общая характеристика урока. Формы освоения урока: индивидуальная; -фронтальная; -работа в парах; -работа в группах; Содержание урока в 6 в классе соответствовал требованиям стандарта.

Результаты урока совпадали с целью урока, поставленной учителем. Уровень изложения материала учителем соответствовал уровню понимания содержания учениками. Все этапы урока способствовали формированию самостоятельного мышления, активной учебной деятельности, познавательных интересов обучающихся.

Цель урока, поставленная учителем, соответствовала программным требованиям, содержания материала, необходимого уровня знаний и умений обучающихся. связь с жизнью и практикой) Метод преподавания (форма ведения урока, наглядность, активность обучения, применение методов и технических средств, виды самостоятельных работ и их ценность, способы проверки домашнего задания, методы проверки и оценки знаний учащихся, порядок выдачи домашнего задания) Поведение учащихся (дисциплина, активность, внимательность) Организационно-воспитательная роль преподавателя (уверенность, находчивость, живость, умение активизировать и заинтересовать учащихся) Итоги урока (качество выполнения плана, достижение целей, обьем.  Учитель и завуч, посещающий урок, должны заранее ознакомлены с целями и схемами предполагаемого анализа.

Формы анализа и самоанализа урока. 1. Краткий (оценочный) анализ - это общая оценка образовательно - воспитательной функции урока, характеризующая решение образовательной, воспитательной и развивающей задач и дающая оценку их реализации. 2. Структурный (поэтапный) анализ - это выявление и оценка доминирующих структур (элементов) урока, их целесообразность, обеспечивающая развитие познавательных способностей обучающихся.

Практическое занятие Посетите урок в одном из классов и дайте педагогический анализ урока, используя следующую примерную схему: Дата, школа, класс, фамилия, имя, отчество учителя. Тема урока. Его место в системе уроков.  Общие вопросы посещения и анализа урока. Отличительные особенности функции внутришкольного контроля: Изучение деятельности учителя, накопление информации о его работе на основе аналитически обоснованных целей и хорошо продуманных программ наблюдения. Подчинение контроля задачам оказания учителю конкретной и своевременной методической помощи, всемерного содействия в росте его педагогической квалификации.

Методика проведения урока Подготовка и проведение урока Виды анализа урока Анализ проведения урока с позиций здоровьесбережения. Главная > Урок. Сохрани ссылку в одной из сетей: ← предыдущая 1 2 3 4 5 12 следующая →. Смотреть полностью. Полный анализ урока (пример). Учитель правильно и обоснованно определила цели урока с учетом программных требований и содержания учебного материала, но следовало обратить внимание на постановку воспитательных и развивающих задач и целей урока.  Вторая часть карты представляет собой конспект посещенного урока.

Посещающий сам определяет степень подробности конспекта, т.е.: • фиксировать ли ему только основные этапы урока.

txt, rtf, PDF, rtf